"Дифференциация в оплате, безусловно, возросла. В регионах, внедрявших у себя
заинтересованности учителя в результатах труда, эксперт ответила так:
насколько выполнена одна из задач НСОТ создание материальной
практически невозможно, считает Наталия Типенко. На вопрос корреспондента информационного агентства о том,
дополнительного финансирования ввести НСОТ и сформировать фонды стимулирования
системы оплаты. Именно это позволило повысить доходы учителей. Без
дополнительные вложения в образование, которыми сопровождался переход на новые
поясняет она.К росту средней зарплаты привели во многом
повысив зарплату в 2009 году, не смогли удержаться на этом уровне",
уже наблюдали, как Московская и Саратовская области, сделав "рывок" и резко
области. Однако эксперт со сдержанным оптимизмом относится к этим цифрам. "Мы
НСОТ показали, по словам Наталии Типенко, Омская, Орловская, Ульяновская
новая школа" должна охватить всю страну до 2013 года. За последний год наибольший рост (30 40%) при введении
эффективности систему, которая в соответствии с президентской инициативной "Наша
новую систему оплаты труда (НСОТ) работников образования. Речь идет об
универсальных программ, который проводил общероссийский мониторинг перехода на
PО такой настораживающей тенденции рассказала в интервью Наталия Типенко, директор Центра
01 марта 2011, 15:04|dp.ru|4 PPНовая система оплаты труда учителейPЕсли в 2007 2009 гг. заработки учителей росли, то сейчас их рост замедлился, а в 13 регионах сменился падением.P
05 февраля 2013 вторник, 13:11 Погода в Петербурге:Сейчас: -7` P |
Новая система оплаты труда учителей
Комментариев нет:
Отправить комментарий